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tombkeeper
2023-03-13 22:57被tk转发1次
我小时候有一本比较另类的作文选,里面的作文来自全球各地。这本书出版于 1990 年。那时候没有网络,我对中国以外世界的了解主要靠一份《世界之窗》,再就是这本作文选。

里面有些作文没什么国家特征,比如伦敦约翰·梅森学校卡温·阿斯福德写的《水的旅程》、法国勒昂·苏瑞中学高弗兰·贝内尼斯写的吗《青年和社会之间》。但不少作文还是有着鲜明的地域特点。比如缅甸的《紫檀花开时节》,秘鲁的《巫婆之家》,日本的《外祖母与花道》,美国的《电子计算机带来的“大趋势”》。而像《永远活着》《祖国之歌》《第二小队收集的废铁》《我们的联邦是美好的》不用说也知道出自苏联中学生之笔。

我从这些文字里看到了世界各地孩子们的生活,了解了他们对生活的看法。这些充满异域风情的作文向我提供了和《世界之窗》完全不同的视角。

不过其中有一篇来自澳大利亚的《割甘蔗的人》,风格和一般作文差别很大。我摘几句你们看看:

“鲁莽的割甘蔗人抓起自己的啤酒,风风火火地冲上楼找姑娘们去了。只有那个孤独的人除外。他把自己同大伙分开,一个人坐在走廊的柳条椅上喝着酒。他凝视着夜空,眼前浮现出弗朗西斯的身影。”

“弗朗西斯是他的姐姐……弗朗西斯有一头火红的燃烧般的头发,身材修长,姿势优雅。在他的母亲去世后的许多年里,弗朗西斯就成了他生活的主要部分。后来有一天,弗朗西斯对他说他们该各自独立生活了,当时弗朗西斯的样子让他闹不明白……”

“他匆匆回到自己的房间,脱去衣服,洗脸,擦洗脖子和胸口。一盏孤零零的灯照着他那满是汗渍的床。他望着映在玻璃烟缸里的自己,全身好像都在燃烧,他无法停止关于她的想象……”

“在隔壁的房间里,弗朗西斯翻来覆去睡不着。她起身来到寂静的长廊。夜色笼罩着一层薄雾,天气又热又潮,使人感到沉闷。她穿了一件飘垂着花边的长睡袍,已经汗湿了……”

“他躺在自己的房间里,做了一个恶梦……他暴怒地跑到田中,拿起砍刀感到沉甸甸的……甘蔗发出了凄厉的悲鸣,并且猛烈地摇晃着,流出的汁液变成了红色。他割完后,冒着红汁液的残梗还在痛苦无力地呻吟……”

这本作文选在每一篇作文后都写了评语。给《割甘蔗的人》的评语是:“这是一篇很有特色的写人的记叙文。作者通过大量地行动和丰富复杂的内心活动,刻画了割甘蔗人的孤独和对亲人的挚爱。”

虽然那会儿我刚上初中,不过在读这本作文选的时候,我已经读过弗洛伊德《梦的解析》了,所以我当时就觉得评语写的不是很准确——其实就算没读过弗洛伊德,也应该感觉出有点不太对头。

二十多年后,在看电影《美丽的凯特》时,我又忽然想起了这篇作文。

图片描述 by gemini-3-flash-preview

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t0mbkeeper
2023-03-13 12:55
巧了,我昨天刚带娃看了夺宝奇兵。起因是娃说想看盗墓笔记的电影。//@祝佳音:??????那个小男孩竟然是他…………?
TNABO北美票房榜吧
2023-03-13 11:41被tk转发1次
#TNABO# 哈里森·福特为电影《瞬息全宇宙》颁发最佳影片奖,与最佳男配角获奖者关继威相拥。夺宝奇兵组合台上重逢~

#奥斯卡#

图片描述 by gemini-3-flash-preview

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t0mbkeeper
2023-03-13 12:36
我大概上初中就开始喝咖啡了。不过我不太能品尝咖啡的好坏,特别贵的咖啡我喝起来感觉也就是有点额外的香气,或者额外的酸味——那加点肉桂粉、柠檬不是一样嘛!

我喝咖啡完全是功利的,主要是为了追求咖啡因和绿原酸,所以喝啥都一样。为了准确控制咖啡因摄入量,所以这些年一直喝速溶咖啡,以至于比较省钱。
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t0mbkeeper
2023-03-13 12:01
作为面向大众的文化产品,为了卖钱,可能也只有用爱战胜虚无这一条路可走,甚至连《瑞克和莫蒂》也是如此 我在这里,你在哪里? 。稍微有点指望的是,二十年内AI应该就能帮助每个人创作自己的电影——至少是动画片——和朋友分享。
祝佳音
2023-03-13 11:20被tk转发1次
看奥斯卡颁奖,有个感觉就是好莱坞被漫威超级英雄电影日了10年,奄奄一息,到现在可能还没缓过气来……

《瞬息全宇宙》是很不错,我也很喜欢(虽然我对影片使用“爱”战胜虚无的思路持保留态度),但是得了这么多奖,就有一种……《吸血鬼幸存者》得了年度游戏的那种感觉…… ​​​当然了,得奖也算实至名归,否则最佳影片给《TOP GUN 2》吗……虽然我更喜欢F14但……还有那个什么女妖……我的确没看,虽然名字里面有“女妖”,但我潜意识里觉得这片子不打……哦杨紫琼好棒!
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t0mbkeeper
2023-03-13 11:28
可能只有不太好的教育产品才能活下来。太好的教育产品就不“公平”了,很快就会消失。
汪爸刀刀
2022-06-21 07:19被tk转发1次
一次兴趣班的试课经历。

友人说,想想挺悲哀,你拿着钱,在一座千万人的城市,居然难以找到靠谱的教育产品。后来,我带着孩子在兴趣班试课,更深地体会到了这种悲哀。

我不排斥报班,适合自己就是好的。家庭教育、学校教育、社会上的教育产品等等,都是某种教育资源,可以“以我为中心”去搭配使用。一些在家教育孩子的家庭,更是会利用外部的各种资源来做补充。

双职工家庭,暑期工作日无人带娃,户外太热,活动又受限,这是带娃去兴趣班试课的主要原因。我试听的课,是“经验丰富”父母们挑选出来的“优质课程”,已经算避过坑了。

试听一轮,一言难尽,心里的真实感受是:没有上过类似的兴趣班,一点儿也不值得焦虑,反而是一种幸运。

比如,某全国连锁的积木课(编程机器人)。

1 小学化教学与知识灌输。

四个孩子往小屋子一关,小椅子上一坐,老师把ppt一放,老师讲,孩子答,这就是知识导入。

这次积木搭建的是”森林与小鸟“,老师教“3月12日是什么节“,提示了3次,轮询了2次,耗时5分钟。这种问题对4岁的孩子来说,意义何在,我始终没有想明白。

老师按照教学模板,问着一些或毫无意义,或超出孩子认知的问题,小朋友们一脸懵,心想,“我是谁,我在哪里,我来这里干什么?”

一次课90分钟,这类不着边际的知识导入占了30分钟,孩子们坐在小椅子上,或东张西望,或面无表情,没人跟着老师的节奏。是孩子们错了吗?

2 声光电刺激。

积木搭建的教学过程,占60分钟。所谓的教学,其实就是老师搭一步,孩子跟着搭一步,将近50块积木,就这样一块一块照着搭。

孩子撘不了,老师来帮忙。孩子不按规定步骤来,老师来纠正,这里没有自己发挥的空间。作品成型之前,孩子不知道自己在做什么,作品完成之后,孩子不知道是怎么做成的。

积木搭建过程如此无趣,老师如何让孩子保持”兴趣“呢?

一是廉价的表扬。孩子模仿老师的搭建,不需要老师帮助,老师就会跑过来击掌,庆祝孩子的良好表现,小孩子很开心。

二是声光电刺激。一堂积木搭建课,让孩子感兴趣的不是搭积木,而是老师拿出来的遥控马达、七彩灯光和音乐卡片。这是孩子喜欢积木课的秘密。多么讽刺。

3 真正的顾客是父母。

用声光电刺激搞定了孩子,接下来如何搞定父母呢?

课程结尾,老师会帮助孩子“复习”一堂课,短时记忆,然后拍一段1分钟的视频发给父母,在老师的提醒辅助之下,孩子说出了”3月12号是植树节,我们要保护环境“等等知识,还搭建出与年龄完全不相称的复杂作品。

父母觉得孩子学到了很多,开心地掏钱。大家都很开心。

4
好的幼儿教育,是保护儿童独特的思考和表达方式,给他们机会和时间去思考万物、表达自我。也许,在商业化的兴趣班里,这个要求实在太奢侈了。

启蒙教育不是灌输和背记,而是体验、观察、思考和表达。

珍惜日常生活中与孩子的互动交流,父母点点滴滴的引导,虽不完美,虽不系统,却可能是我们能给予孩子最好的启蒙教育。#一起家庭教育#
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