2025-11-25 13:25
某个境外的支付商现在对中国大陆用户也开始要求实名。如果你是早年注册的未实名账户,现在登录就会得到提示“我们无法验证您的身份”。按理说这时候应该允许用户登录并同时要求补充相关材料。但没有,就是不允许登录,页面上就这一行字,别的什么都没有。如果你试图联系客服解决这个问题,就会发现联系客服需要先登录,于是就死循环了。
我觉得能犯这种错误的程序员应该也没有能力把路堵死,就试了几个思路。果然,还是能找到办法登录成功的。
2025-11-25 12:35
回复@大薛小鹏:“300克”这个标识的是面料的“克重”,指 1 平方米面料重 300 克,不是一件衣服重 300 克。//@大薛小鹏:想买一件重磅体恤,标题300克,拿到手一称,大概就150克。
2025-11-25 12:14
这个工具售价 30 多,但看展示图感觉 300 也买不来。展示图上的东西用料是不锈钢、铝合金、黄铜,光一根丝杆就不止 30 了。我觉得不太对头。看评价,好评率还很高,就觉得更不对头。然后我找到了唯一的带图评价——果然,跟展示图完全不是一回事,能省的都省了,丝杆没了,不锈钢变成了镀锌铁,铝合金变成了注塑而且非常粗劣,应该是某个大牌工具的仿制品。然后我找到了原品——果然得 300 多,而且是美元。
不过男性向的产品虽然不好卖但退货率低倒是真的
2025-11-25 12:31
你们看看这个“日本公知”的履历: 🔗查看图片 //@tombkeeper:皈依者狂热的本质也是选择后认知失调。比如对于这条,某个地理位置为日本的网友信誓旦旦地认为这是不懂的人在瞎说。然而,我提到的“日本公知”曾经就职于日本农林水产省。
2025-08-04 12:51
大家可能也看到日本大米价格暴涨的消息了,一年内价格几乎翻倍。对此,日本官方归因于天灾:2023 年高温天气造成了粮食减产, 2024 年南海海槽地震预警引发了抢购屯粮。官方甚至还声称外国游客增长也是原因之一。
但日本某些知识分子(可以理解为日本公知)则指出天灾的影响只占很小因素,2023 年固然有高温天气,但大米单产甚至比正常年景略高,日本粮食问题的核心原因是:日本农协和农林水产省根本不希望粮食增产,所以持续多年推进减耕政策,减少水稻种植面积。
自上世纪六十年代以来,大部分国家的粮食产量都持续增加,只有日本是持续减少——被计划性地减少。如果日本废除减耕政策,粮食产量能翻一倍都不止。而且日本的粮食储备很少。中国粮食储备大概够全国吃一年,而日本的粮食储备只够吃一两个月。很难想象一个多灾的国家在粮食问题上是这样的态度。
然而,日本难以废除减耕政策,正如美国不可能禁枪。日本农协必须要通过减耕来维持高昂的粮食价格。只有高粮价,才能留住兼职农户。而这些兼职农户会将超过其农业收入四倍以上的非农业收入存入日本农协银行。
说到底还是“百万漕工衣食所系”的问题。
2025-11-25 12:14
这个工具售价 30 多,但看展示图感觉 300 也买不来。展示图上的东西用料是不锈钢、铝合金、黄铜,光一根丝杆就不止 30 了。我觉得不太对头。看评价,好评率还很高,就觉得更不对头。然后我找到了唯一的带图评价——果然,跟展示图完全不是一回事,能省的都省了,丝杆没了,不锈钢变成了镀锌铁,铝合金变成了注塑而且非常粗劣,应该是某个大牌工具的仿制品。然后我找到了原品——果然得 300 多,而且是美元。
不过男性向的产品虽然不好卖但退货率低倒是真的
2025-11-24 22:42
如果不改变环境,杨超越还在拉链厂打工,岳云鹏还在端炸酱面。//@出版人周筠://@程序员邹欣://@英英i云云:电影《心灵捕手》里有一个情节就是男主被发现拥有数学天分后去找他的同伴,同伴们把他拒之门外,说他应该去更适合他的地方而不是继续再和他们一起待在一起。当时还有些不理解,现在感觉拥有这样见识到朋友也是很难得的。
2025-11-21 14:42
今天跟同事聊天,聊起我曾经面试过的一个人,经历非常有意思。
这个面试者高中毕业成绩不好,上了大专,走的是蓝领职业路线。毕业之后干了两年仪器调试工作,发现对信号处理技术很感兴趣,然后辞职重新去大学学习通信工程,因为成绩差所以也只申请到澳洲一所末尾的大学。到了大学,这哥们玩命学习,几乎所有科目都是优,然后从本科直接申请到了南洋理工的全奖PhD,毕业之后去欧洲给芬兰某电信巨头工作了三年,然后回到澳洲,在国防部下属单位做技术经理。
我说你履历里有一个明显的大跨步上升轨迹,怎么做到的?
他说他就是不断改变自己的环境,不断让环境匹配自己的目标,如果一直待在原先的环境里就几乎不可能提高,环境一定得和目标匹配。
所以他首先就是更换环境,跳出了当时那个蓝领的圈子,去大学里学习,接触更多有相同目标的人,让自己多学着做一些自己无法胜任的事,学一些自己抵触学习的东西,交圈内比自己强的朋友。
人有时候突然开窍想发奋的时候,最大的障碍不是学习能力,而是周围的环境。
一个好环境能逼资质平庸的人向上,一个差环境也能逼一个天赋异禀的人平庸。